2015年3月12日下午，澳门新葡萄新京8883not在文2-105举行2014级“创新研究型拔尖人才培养实验班”（简称“创新班”）开班仪式。“创新班”负责人张白教授、班主任李广培副教授、教学办主任林文生老师、教学办张怡老师及14级公物统年段辅导员蒋麓老师参加本次开班仪式，14级30名“创新班”同学到场参加。
首先，张白教授向大家阐述了澳门新葡萄新京8883not“创新班”的成立意义与重要性，重点就该项目的教学模式、师资力量、培养计划进行详细说明，欢迎同学们加入“创新班”开展学习与研究。
随后，班主任李广培老师具体就“创新研究型拔尖人才培养实验班”的培养方式与同学们进行交流。他指出，学院对“创新班”学生的培养投入了许多资源，科学的培养计划能够很好地锻炼学生们的创新能力与科研水平，同学们一边进行系统的课程学习，一边跟随导师进行课题研究，能够快速掌握研究方法，收获科研成果。通过参加读书报告会、科研项目训练等活动，能够较好地锻炼大家的分析能力，激发同学们的学习潜能，培养出一批优秀的创新研究型人才。同时，他也提醒同学们，机遇与挑战并存，“创新班”为大家的研究与实践搭建坚实平台的同时，也带给大家面对繁重课业的压力，因此他希望同学们可以摆正心态，做足准备，迎接挑战，尽快适应“创新班”的学习模式，并在遇到困难时及时与他联系。
在几位老师的指导下，同学们对创新实验班的情况有了更清晰的认识，对未来的发展有了更多的思考，相信同学们都会脚踏实地、刻苦钻研、再创佳绩。
“创新研究型拔尖人才培养实验班”采取小规模、精英化、重基础、求创新的培养原则，由一年级学生自愿报名，学院考核择优录取，于学生大一下学期组班。“创新班”有一套专门的培养方案及实施方案，以创新研究能力培养为核心，采用“公共基础平台+专业发展平台”相结合的“两段式”培养方式，实施“班导师+学科导师”全程有效的双导师制，积极引入各项科研资源和优质教学资源投入到实验班学生的培养中，引导学生进行研究性学习、主动实践和科技创新，使学生具备较好的创新能力和较强的往硕博深造的发展后劲，以培养具有学科基础扎实、科研创新能力强、综合素质全面的拔尖创新科技人才。
